|
แนวทางการพัฒนาเชิงกายภาพโครงการเซอร์วิสอพาร์ทเม้นท์: กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิต |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Title | แนวทางการพัฒนาเชิงกายภาพโครงการเซอร์วิสอพาร์ทเม้นท์: กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิต |
| Creator | อนุชา ชิตโชติ |
| Contributor | ภูมิชาย พันธุ์ไพโรจน์, ที่ปรึกษา |
| Publisher | มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ |
| Publication Year | 2557 |
| Keyword | มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิต, เซอร์วิส อพาร์ทเม้นท์, แนวทางการออกแบบ, Thammasat University Rangsit Campus, Service apartment, Design guideline |
| Abstract | จากแผนกลยุทธ์และผังแม่บทมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์มีเป้าหมายในการพัฒนา ศูนย์รังสิต จังหวัดปทุมธานี ทั้งทางด้านนโยบายคือ มีการจัดระบบการศึกษาให้ได้ระดับมาตรฐานสากล เพื่อรองรับการเปิดเสรีอาเซียน (AEC) โดยมีเป้าหมายให้มีการปรับสัดส่วนหลักสูตรภาษาไทยต่อหลักสูตรภาษาอังกฤษให้มีสัดส่วนหลักสูตรภาษาอังกฤษเพิ่มมากขึ้นเพื่อรองรับนักศึกษาทั้งไทยและต่างประเทศที่จะเข้ามาในอนาคต อีกทั้งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิตยังมีโครงการวางระบบผังมหาวิทยาลัยใหม่ โดยมีการปรับปรุงระบบสัญจรโดยคำนึงถึงโครงการรถไฟฟ้าสายสีแดงซึ่งจะก่อสร้างเสร็จในปี พ.ศ. 2559 ด้วยเหตุผลเหล่านี้ส่งผลให้พื้นที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิตมีศักยภาพในการจัดทำโครงการเซอร์วิส อพาร์ทเม้นท์ โดยงานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทำการออกแบบโครงการเซอร์วิส อพาร์ทเม้นท์ที่ตรงกับความต้องการของนักศึกษาทั้งชาวไทยและชาวต่างประเทศที่มีศักยภาพในการจ่ายค่าเช่าที่พักอาศัย โดยเป็นการศึกษาถึงรูปแบบทางกายภาพของกรณีศึกษาและสัมภาษณ์กลุ่มตัวอย่างผู้พักอาศัยในโครงการ ผลการศึกษาพบว่า โครงการเซอร์วิส อพาร์ทเม้นท์ที่มีความเหมาะสมในมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิต มีลักษณะดังนี้ 1) ลักษณะอาคาร ควรมีลักษณะเป็นอาคารสูง 8 ชั้น (ไม่เกิน 23 เมตร) ราคาค่าเช่าควรอยู่ในช่วงระหว่าง 150 – 599 บาทต่อตารางเมตร (เกรด C) 2) ประเภทห้อง ควรมีลักษณะเป็นห้องพักอาศัยขนาด 1 ห้องนอน และมีพื้นที่ห้องนอนและพื้นที่ห้องนั่งเล่นเป็นพื้นที่สัมผัสบรรยากาศ 3) ภายในโครงการควรมี ที่จอดรถยนต์ รถจักรยานยนต์ และรถจักรยาน และ 4) สิ่งอำนวยความสะดวกพื้นฐานที่ควรมี คือ ร้านซักรีด ห้องรับรอง สิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อการผ่อนคลายที่ควรมี คือ ห้องออกกำลังกาย สิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อธุรกิจและการศึกษาที่ควรมี คือ ห้องอ่านหนังสือ |
