ต้นทุนทางเศรษฐศาสตร์ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเลยในการจัดการเรียนการสอนรูปแบบออนไลน์
รหัสดีโอไอ
Title ต้นทุนทางเศรษฐศาสตร์ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเลยในการจัดการเรียนการสอนรูปแบบออนไลน์
Creator 1. มัทนา โพธินันท์
2. วิไลวรรณ แก้วหานาม
3. วรินทร์ธร โตพันธ์
Publisher มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย
Publication Year 2565
Keyword การวิเคราะห์ต้นทุน, ต้นทุนทางเศรษฐศาสตร์, การเรียนออนไลน์
Abstract งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาต้นทุนทางเศรษฐศาสตร์ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเลยในการจัดการเรียนการสอนรูปแบบออนไลน์ ประชากรคือนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเลยทั้ง 5 คณะจำนวน 6,919 คน กำหนดกลุ่มตัวอย่างด้วยวิธีการของ Taro Yamane ได้จำนวน 392 คน และสุ่มตัวอย่างแบบชั้นภูมิ (Stratified Random Sampling) เพื่อให้ได้นักศึกษาทุกคณะตามสัดส่วน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลคือ แบบสอบถาม และทำการวิเคราะห์ด้วยสถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ความถี่ ค่าเฉลี่ย และร้อยละ ผลการศึกษาพบว่าผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีอายุ 20 ปี คณะครุศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 จบการศึกษาสูงสุดก่อนเข้าเรียนมหาวิทยาลัยคือมัธยมศึกษาปีที่ 6 อาชีพผู้ปกครองส่วนใหญ่เป็นเกษตรกร ต้นทุนทางเศรษฐศาสตร์ต่อคนพบว่ามีต้นทุนชัดแจ้งในสัดส่วนที่มากกว่าต้นทุนไม่ชัดแจ้ง โดยคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์จะมีต้นทุนมากที่สุดเป็นจำนวนเงิน 104,673.10 บาท/ภาคเรียน รองลงมาคือคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจำนวนเงิน 103,417.49 บาท/ภาคเรียน และน้อยที่สุดคือคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรมจำนวนเงิน 90,117.65 บาท/ภาคเรียน ซึ่งส่วนใหญ่พบว่าต้นทุนที่มากที่สุดคือค่าใช้จ่ายเกี่ยวกับอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ จึงเห็นได้ว่านักศึกษามีภาระค่าใช้จ่ายที่เพิ่มมากขึ้น ดังนั้นผู้บริหารทางการศึกษาควรนำข้อมูลนี้มาใช้ในการพิจารณาเพื่อวางนโยบายช่วยเหลือนักศึกษาต่อไป
Language TH
URL Website https://www.conference.lru.ac.th
Website title LRU Conference 2022
มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ