|
องค์ประกอบโรงเรียนแห่งความสุขในยุคดิจิทัล |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | นิสิต จรูญภาค |
| Title | องค์ประกอบโรงเรียนแห่งความสุขในยุคดิจิทัล |
| Contributor | พงษ์สุวรรณ ศรีสุวรรณ, ทนง ทองภูเบศร์ |
| Publisher | ชมรมวิทยาลัยนวัตกรรมการจัดการ |
| Publication Year | 2569 |
| Journal Title | วารสารวิชาการ การจัดการภาครัฐและเอกชน |
| Journal Vol. | 8 |
| Journal No. | 1 |
| Page no. | 1-15 |
| Keyword | โรงเรียนแห่งความสุข, ยุคดิจิทัล, การบูรณาการเทคโนโลยี |
| URL Website | https://so02.tci-thaijo.org/index.php/appm |
| ISSN | 2774-1036 |
| Abstract | โรงเรียนแห่งความสุขในยุคดิจิทัลเป็นแนวทางที่มุ่งเน้นการพัฒนาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความสุขของผู้เรียนและบุคลากรในโรงเรียน โดยผสมผสานเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของกระบวนการเรียนการสอน การบริหารจัดการ และการพัฒนาทักษะที่จำเป็นในอนาคต บทความนี้นำเสนอองค์ประกอบโรงเรียนแห่งความสุขในยุคดิจิทัลโดยแบ่งเป็น 3 ด้านสำคัญ ได้แก่ ด้านคน ด้านกระบวนการ และด้านสถานที่ ซึ่งถูกวิเคราะห์และสังเคราะห์จากวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้ได้แนวทางการพัฒนาโรงเรียนที่ตอบสนองต่อความต้องการของยุคดิจิทัล |
