|
การพัฒนาศักยภาพชุมชนแบบมีส่วนร่วมด้วยกระบวนการฟาร์มสู่โรงเรียนเพื่อความยั่งยืน |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | พัชราภา กล้าหาญ |
| Title | การพัฒนาศักยภาพชุมชนแบบมีส่วนร่วมด้วยกระบวนการฟาร์มสู่โรงเรียนเพื่อความยั่งยืน |
| Contributor | อิสรีย์ ทรัพย์นุ้ย |
| Publisher | สหวิทยาการและความยั่งยืนปริทรรศน์ไทย |
| Publication Year | 2569 |
| Journal Title | สหวิทยาการและความยั่งยืนปริทรรศน์ไทย |
| Journal Vol. | 15 |
| Journal No. | 1 |
| Page no. | บทความที่ 14 |
| Keyword | โครงการฟาร์มสู่โรงเรียน, การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม, การพัฒนาศักยภาพชุมชน, เกษตรกรรมยั่งยืน, การผลิตอาหารปลอดภัย |
| URL Website | https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JIRGS |
| Website title | https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JIRGS/article/view/297791 |
| ISSN | 2985-2684 |
| Abstract | การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมนี้วิเคราะห์ความพร้อมและขับเคลื่อนแนวคิดฟาร์มสู่โรงเรียนเพื่อพัฒนาศักยภาพชุมชนอย่างยั่งยืน ณ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 45 จังหวัดกาญจนบุรี การศึกษาเชิงประจักษ์นี้มีผู้เข้าร่วม 183 คน ประกอบด้วยผู้บริหารโรงเรียน ครู นักเรียนยุวเกษตร เกษตรกร และผู้แทนภาครัฐ ข้อมูลถูกรวบรวมผ่านการสัมภาษณ์ แบบสอบถาม และแบบประเมินความรู้ โดยวิเคราะห์ด้วยสถิติเชิงพรรณนา การทดสอบค่าที และการวิเคราะห์เนื้อหา ข้อค้นพบชี้ว่าทั้งสถาบันการศึกษาและชุมชนเกษตรกรรมมีความพร้อมระดับสูงในการขับเคลื่อนโครงการความร่วมมือนี้ ส่งผลให้ผู้มีส่วนร่วมได้ออกแบบ 5 หน่วยการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ ได้แก่ การเพาะปลูกพืชปลอดภัย การตรวจสอบความปลอดภัยด้านอาหาร การปศุสัตว์ขนาดเล็กอย่างยั่งยืน การแปรรูปสินค้าเกษตร และการทัศนศึกษาฟาร์ม ผลลัพธ์หลังการดำเนินงานแสดงให้เห็นถึงพัฒนาการด้านความรู้ทางการเกษตรเชิงปฏิบัติของนักเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ นอกจากนี้ โปรแกรมดังกล่าวยังสร้างผลกระทบเชิงบวกที่ช่วยส่งเสริมการเติบโตทางเศรษฐกิจท้องถิ่น สุขภาพสาธารณะ คุณภาพการศึกษา ความยั่งยืนทางสิ่งแวดล้อม และความร่วมมือของชุมชนอย่างมีประสิทธิภาพ ท้ายที่สุด โครงการริเริ่มนี้ช่วยยกระดับเกษตรกรมืออาชีพให้เป็นแหล่งทรัพยากรทางการศึกษาอันล้ำค่า ซึ่งสร้างชุมชนเกษตรกรรมที่ยืดหยุ่นและพึ่งพาตนเองได้อย่างแท้จริง |
