|
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับเทคนิคคิดนอกกรอบ เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาวิชาชีพครู |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | ประวิทย์ สิมมาทัน |
| Title | การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับเทคนิคคิดนอกกรอบ เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาวิชาชีพครู |
| Publisher | คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม |
| Publication Year | 2569 |
| Journal Title | วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม |
| Journal Vol. | 23 |
| Journal No. | 2 |
| Page no. | 397-406 |
| Keyword | กระบวนการคิดเชิงออกแบบ, เทคนิคคิดนอกกรอบ, ความคิดสร้างสรรค์ |
| URL Website | https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edu-rmu |
| Website title | วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม |
| ISSN | 3027-8767 |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับเทคนิคคิดนอกกรอบ เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาวิชาชีพครู และ 2) เปรียบเทียบคะแนนความคิดสร้างสรรค์ของกลุ่มตัวอย่างระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักศึกษาวิชาชีพครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม จำนวน 24 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับเทคนิคคิดนอกกรอบ 2) แบบประเมินคุณภาพแผนการจัดการเรียนรู้ และ 3) แบบประเมินความคิดสร้างสรรค์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าทีสำหรับกลุ่มตัวอย่างที่ไม่เป็นอิสระต่อกัน (Dependent Samples t-test)ผลการวิจัยพบว่า 1) ผลการประเมินคุณภาพกิจกรรมการเรียนรู้ที่พัฒนาขึ้นมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด และ 2) ผลการเปรียบเทียบคะแนนความคิดสร้างสรรค์ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน พบว่า กลุ่มตัวอย่างมีคะแนนความคิดสร้างสรรค์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 |
