ซาวาตี บือราเฮง และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2018) การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ระหว่างนักเรียนกลุ่มเน้นวิทยาศาสตร์และไม่เน้นวิทยาศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุก. มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์:ม.ป.ท.ซาวาตี บือราเฮง และผู้แต่งคนอื่นๆ. 2018. การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ระหว่างนักเรียนกลุ่มเน้นวิทยาศาสตร์และไม่เน้นวิทยาศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุก. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์;ซาวาตี บือราเฮง และผู้แต่งคนอื่นๆ. การเปรียบเทียบความสามารถในการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ระหว่างนักเรียนกลุ่มเน้นวิทยาศาสตร์และไม่เน้นวิทยาศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุก. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์, 2018. Print.