<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>อุไรรัตน์ ยามาเร็ง และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2018) การพัฒนาโปรแกรมฟิตเราะฮ์แบบมีส่วนร่วมเพื่อเสริมสร้างสุขภาวะทางปัญญาสำหรับนักเรียนมุสลิมที่มีอัตลักษณ์หลากหลายทางเพศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม. มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์:ม.ป.ท.</APA><Chicago>อุไรรัตน์ ยามาเร็ง และผู้แต่งคนอื่นๆ. 2018. การพัฒนาโปรแกรมฟิตเราะฮ์แบบมีส่วนร่วมเพื่อเสริมสร้างสุขภาวะทางปัญญาสำหรับนักเรียนมุสลิมที่มีอัตลักษณ์หลากหลายทางเพศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์;</Chicago><MLA>อุไรรัตน์ ยามาเร็ง และผู้แต่งคนอื่นๆ.  การพัฒนาโปรแกรมฟิตเราะฮ์แบบมีส่วนร่วมเพื่อเสริมสร้างสุขภาวะทางปัญญาสำหรับนักเรียนมุสลิมที่มีอัตลักษณ์หลากหลายทางเพศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์, 2018. Print.</MLA></bibliography></xml>
