<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>วิศิษฏ์ศรี วิยะรัตน์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2016) ผลกระทบจากการหลอมรวมจิตตปัญญาศึกษาเพื่อปรับเปลี่ยนห้องเรียนไปสู่การจัดการเรียนรู้เชิงรุก. โรงพิมพ์ดีชัย บจก.:ม.ป.ท.</APA><Chicago>วิศิษฏ์ศรี วิยะรัตน์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. 2016. ผลกระทบจากการหลอมรวมจิตตปัญญาศึกษาเพื่อปรับเปลี่ยนห้องเรียนไปสู่การจัดการเรียนรู้เชิงรุก. ม.ป.ท.:โรงพิมพ์ดีชัย บจก.;</Chicago><MLA>วิศิษฏ์ศรี วิยะรัตน์ และผู้แต่งคนอื่นๆ.  ผลกระทบจากการหลอมรวมจิตตปัญญาศึกษาเพื่อปรับเปลี่ยนห้องเรียนไปสู่การจัดการเรียนรู้เชิงรุก.  ม.ป.ท.:โรงพิมพ์ดีชัย บจก. 2016. Print.</MLA></bibliography></xml>
