ชนิตา ไพศาลวณิชกุล และ สุเมธ สมภักดี. (2551) การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการเรียนรู้ บุคลิกภาพแบบการกำกับการแสดงออกของตนเองกับวินัยในการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ :. มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์,:ม.ป.ท.ชนิตา ไพศาลวณิชกุล และ สุเมธ สมภักดี. 2551. การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการเรียนรู้ บุคลิกภาพแบบการกำกับการแสดงออกของตนเองกับวินัยในการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ :. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์,;ชนิตา ไพศาลวณิชกุล และ สุเมธ สมภักดี. การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการเรียนรู้ บุคลิกภาพแบบการกำกับการแสดงออกของตนเองกับวินัยในการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ :. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2551. Print.