<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>วราพร จ่างสกุล และ กันตพัฒน์ กิตติอัชวาลย์. (2558) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิททางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องการเคลื่อนที่ ทีได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน และการจัดการเรียนรู้แบบปกติ. มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี:ม.ป.ท.</APA><Chicago>วราพร จ่างสกุล และ กันตพัฒน์ กิตติอัชวาลย์. 2558. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิททางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องการเคลื่อนที่ ทีได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน และการจัดการเรียนรู้แบบปกติ. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี;</Chicago><MLA>วราพร จ่างสกุล และ กันตพัฒน์ กิตติอัชวาลย์.  การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิททางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องการเคลื่อนที่ ทีได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน และการจัดการเรียนรู้แบบปกติ.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2558. Print.</MLA></bibliography></xml>
