ศิริลักษณ์ คำจีน และ ปราโมทย์ จันทร์เรือง. (2556) การเปรียบเทียบพัฒนาการด้านสติปัญญา เรื่อง จำนวนและการเปรียบเทียบของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดประสบการณ์ การเรียนรู้แบบเล่น-เรียน-สรุป-ฝึกทักษะ กับแบบการคิดเชิงมโนทัศน์. มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี:ม.ป.ท.ศิริลักษณ์ คำจีน และ ปราโมทย์ จันทร์เรือง. 2556. การเปรียบเทียบพัฒนาการด้านสติปัญญา เรื่อง จำนวนและการเปรียบเทียบของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดประสบการณ์ การเรียนรู้แบบเล่น-เรียน-สรุป-ฝึกทักษะ กับแบบการคิดเชิงมโนทัศน์. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี;ศิริลักษณ์ คำจีน และ ปราโมทย์ จันทร์เรือง. การเปรียบเทียบพัฒนาการด้านสติปัญญา เรื่อง จำนวนและการเปรียบเทียบของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดประสบการณ์ การเรียนรู้แบบเล่น-เรียน-สรุป-ฝึกทักษะ กับแบบการคิดเชิงมโนทัศน์. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2556. Print.