<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>วรรณนภา ทองสัมฤทธิ์ และ วรรณวิไล นันทมานพ. (2553) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องหน่วยของพืชที่ได้รับการสอนโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้กับการสอนโดยการสร้างแผนที่ความคิด. มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี:ม.ป.ท.</APA><Chicago>วรรณนภา ทองสัมฤทธิ์ และ วรรณวิไล นันทมานพ. 2553. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องหน่วยของพืชที่ได้รับการสอนโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้กับการสอนโดยการสร้างแผนที่ความคิด. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี;</Chicago><MLA>วรรณนภา ทองสัมฤทธิ์ และ วรรณวิไล นันทมานพ.  การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่องหน่วยของพืชที่ได้รับการสอนโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้กับการสอนโดยการสร้างแผนที่ความคิด.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2553. Print.</MLA></bibliography></xml>
