<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>จันทร์ญา พุ่มขุน และ วิไล ทองแผ่. (2553) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดเชิงประยุกต์ เรื่องการเปลี่ยนแปลงของโลก กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้วิธีสอนแบบสรรค์สร้างความรู้กับวิธีสอนการคิดแบบหมวกหกใบ /. มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>จันทร์ญา พุ่มขุน และ วิไล ทองแผ่. 2553. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดเชิงประยุกต์ เรื่องการเปลี่ยนแปลงของโลก กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้วิธีสอนแบบสรรค์สร้างความรู้กับวิธีสอนการคิดแบบหมวกหกใบ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี,;</Chicago><MLA>จันทร์ญา พุ่มขุน และ วิไล ทองแผ่.  การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดเชิงประยุกต์ เรื่องการเปลี่ยนแปลงของโลก กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้วิธีสอนแบบสรรค์สร้างความรู้กับวิธีสอนการคิดแบบหมวกหกใบ /.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2553. Print.</MLA></bibliography></xml>
