โสพล จันทร์ฤทธิ์ และ ปรีชา สุขเกษม. (2553) การเปรียบเทียบทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษและความพึงพอใจต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือตามเทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ (STAD) กับกิจกรรมการเรียนตามคู่มือครู /. มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี,:ม.ป.ท.โสพล จันทร์ฤทธิ์ และ ปรีชา สุขเกษม. 2553. การเปรียบเทียบทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษและความพึงพอใจต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือตามเทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ (STAD) กับกิจกรรมการเรียนตามคู่มือครู /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี,;โสพล จันทร์ฤทธิ์ และ ปรีชา สุขเกษม. การเปรียบเทียบทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษและความพึงพอใจต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือตามเทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ (STAD) กับกิจกรรมการเรียนตามคู่มือครู /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2553. Print.