<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>วชิร น้อยเวช และ ปราโมทย์ จันทร์เรือง. (2552) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ คุณธรรม จริยธรรมด้านความซื่อสัตย์ โดยใช้รูปแบบการสอนของบลูม (Bloom) กับการสอนปกติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี:ม.ป.ท.</APA><Chicago>วชิร น้อยเวช และ ปราโมทย์ จันทร์เรือง. 2552. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ คุณธรรม จริยธรรมด้านความซื่อสัตย์ โดยใช้รูปแบบการสอนของบลูม (Bloom) กับการสอนปกติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี;</Chicago><MLA>วชิร น้อยเวช และ ปราโมทย์ จันทร์เรือง.  การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ คุณธรรม จริยธรรมด้านความซื่อสัตย์ โดยใช้รูปแบบการสอนของบลูม (Bloom) กับการสอนปกติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2552. Print.</MLA></bibliography></xml>
