สมใจ พร้อมเจริญ และ วิไล ทองแผ่. (2552) พัฒนาการด้านสังคมของเด็กปฐมวัยที่ได้รับจากการจัดประสบการณ์การสอนแบบโครงการ โดยยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียงกับการสอนปกติ. มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี:ม.ป.ท.สมใจ พร้อมเจริญ และ วิไล ทองแผ่. 2552. พัฒนาการด้านสังคมของเด็กปฐมวัยที่ได้รับจากการจัดประสบการณ์การสอนแบบโครงการ โดยยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียงกับการสอนปกติ. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี;สมใจ พร้อมเจริญ และ วิไล ทองแผ่. พัฒนาการด้านสังคมของเด็กปฐมวัยที่ได้รับจากการจัดประสบการณ์การสอนแบบโครงการ โดยยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียงกับการสอนปกติ. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2552. Print.