กิตติณัฐ ศุภวิชญ์พิสิฐกุล. (2550) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนหลักธรรมในพระพุทธศาสนา โดยการจัดกระบวนการเรียนรู้แบบธรรมสากัจฉาและแบบอริยสัจ. มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี,:ม.ป.ท.กิตติณัฐ ศุภวิชญ์พิสิฐกุล. 2550. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนหลักธรรมในพระพุทธศาสนา โดยการจัดกระบวนการเรียนรู้แบบธรรมสากัจฉาและแบบอริยสัจ. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี,;กิตติณัฐ ศุภวิชญ์พิสิฐกุล. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนหลักธรรมในพระพุทธศาสนา โดยการจัดกระบวนการเรียนรู้แบบธรรมสากัจฉาและแบบอริยสัจ. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2550. Print.