รุ่งนภา เทศนา. (2550) การเปรียบเทียบทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง [TPR] กับวิธีสอนแบบปกติ. มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี,:ม.ป.ท.รุ่งนภา เทศนา. 2550. การเปรียบเทียบทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง [TPR] กับวิธีสอนแบบปกติ. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี,;รุ่งนภา เทศนา. การเปรียบเทียบทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง [TPR] กับวิธีสอนแบบปกติ. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2550. Print.