จินตนา อนุสนธิ์. (2548) ผลของการใช้วรรณกรรมประกอบการสอนที่มีต่อความสามารถในการอ่าน เพื่อความเข้าใจและเจตคติต่อการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี,:ม.ป.ท.จินตนา อนุสนธิ์. 2548. ผลของการใช้วรรณกรรมประกอบการสอนที่มีต่อความสามารถในการอ่าน เพื่อความเข้าใจและเจตคติต่อการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี,;จินตนา อนุสนธิ์. ผลของการใช้วรรณกรรมประกอบการสอนที่มีต่อความสามารถในการอ่าน เพื่อความเข้าใจและเจตคติต่อการอ่านภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2548. Print.