ณัฐิยา ภูขามคม และ กมล โพธิเย็น. (2552) การใช้นิทานประกอบภาพเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความของนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้. มหาวิทยาลัยศิลปากร,:ม.ป.ท.ณัฐิยา ภูขามคม และ กมล โพธิเย็น. 2552. การใช้นิทานประกอบภาพเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความของนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร,;ณัฐิยา ภูขามคม และ กมล โพธิเย็น. การใช้นิทานประกอบภาพเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความของนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2552. Print.