ฉัฐภิมณฑ์ เพชรศักดิ์วงศ์ และ วัชรา เล่าเรียนดี. (2552) การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องหินและแร่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ที่ได้รับการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ประกอบการเขียนแผนผังมโนทัศน์และการจัดการเรียนรู้ตามคู่มือครูของ สสวท. มหาวิทยาลัยศิลปากร,:ม.ป.ท.ฉัฐภิมณฑ์ เพชรศักดิ์วงศ์ และ วัชรา เล่าเรียนดี. 2552. การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องหินและแร่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ที่ได้รับการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ประกอบการเขียนแผนผังมโนทัศน์และการจัดการเรียนรู้ตามคู่มือครูของ สสวท. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร,;ฉัฐภิมณฑ์ เพชรศักดิ์วงศ์ และ วัชรา เล่าเรียนดี. การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องหินและแร่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ที่ได้รับการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ประกอบการเขียนแผนผังมโนทัศน์และการจัดการเรียนรู้ตามคู่มือครูของ สสวท. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2552. Print.