สมคิด สกุลสถาปัตย์ และ ประเสริฐ อินทร์รักษ์. (2552) รูปแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่มีประสิทธิผลในการปฏิรูปการศึกษาแบบยั่งยืน. มหาวิทยาลัยศิลปากร,:ม.ป.ท.สมคิด สกุลสถาปัตย์ และ ประเสริฐ อินทร์รักษ์. 2552. รูปแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่มีประสิทธิผลในการปฏิรูปการศึกษาแบบยั่งยืน. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร,;สมคิด สกุลสถาปัตย์ และ ประเสริฐ อินทร์รักษ์. รูปแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่มีประสิทธิผลในการปฏิรูปการศึกษาแบบยั่งยืน. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2552. Print.