<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>พิมไข่มุก เทว่ค้า และ ศิริพงศ์ พยอมแย้ม. (2551) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที3 ที่จัดการเรียนรู้วิธีการสอนแบบปกติกับการจัดการสภาพแวดล้อมและบรรยากาศทางการเรียนร่วมกับวิธีการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้. มหาวิทยาลัยศิลปากร,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>พิมไข่มุก เทว่ค้า และ ศิริพงศ์ พยอมแย้ม. 2551. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที3 ที่จัดการเรียนรู้วิธีการสอนแบบปกติกับการจัดการสภาพแวดล้อมและบรรยากาศทางการเรียนร่วมกับวิธีการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร,;</Chicago><MLA>พิมไข่มุก เทว่ค้า และ ศิริพงศ์ พยอมแย้ม.  การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที3 ที่จัดการเรียนรู้วิธีการสอนแบบปกติกับการจัดการสภาพแวดล้อมและบรรยากาศทางการเรียนร่วมกับวิธีการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2551. Print.</MLA></bibliography></xml>
