กันติกาน สืบกินร และ วัชรา เล่าเรียนดี. (2551) การศึกษาผลการเรียนรู้และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT. มหาวิทยาลัยศิลปากร,:ม.ป.ท.กันติกาน สืบกินร และ วัชรา เล่าเรียนดี. 2551. การศึกษาผลการเรียนรู้และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร,;กันติกาน สืบกินร และ วัชรา เล่าเรียนดี. การศึกษาผลการเรียนรู้และความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2551. Print.