<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ปิยะ คงอุบล และ ศิริบูรณ์ สายโกสุม. (2553) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการสื่อสารในครอบครัว สัมพันธภาพของครูและนักเรียนกับพฤติกรรมการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 โรงเรียนวัดม่วง สังกัดสำนักงานเขตบางแค กรุงเทพหมานคร /. มหาวิทยาลัยรามคำแหง,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>ปิยะ คงอุบล และ ศิริบูรณ์ สายโกสุม. 2553. การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการสื่อสารในครอบครัว สัมพันธภาพของครูและนักเรียนกับพฤติกรรมการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 โรงเรียนวัดม่วง สังกัดสำนักงานเขตบางแค กรุงเทพหมานคร /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยรามคำแหง,;</Chicago><MLA>ปิยะ คงอุบล และ ศิริบูรณ์ สายโกสุม.  การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการสื่อสารในครอบครัว สัมพันธภาพของครูและนักเรียนกับพฤติกรรมการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 โรงเรียนวัดม่วง สังกัดสำนักงานเขตบางแค กรุงเทพหมานคร /.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2553. Print.</MLA></bibliography></xml>
