<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>บุญญาภา แจ้งสี. (2544) การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูที่มีผลต่อความผูกพันใกล้ชิด การเห็นคุณค่าในตนเอง และการยอมรับตนเอง ของนักศึกษาที่มีพฤติกรรมเสี่ยง และไม่เสี่ยง ของสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตพระนครใต้ /. มหาวิทยาลัยรามคำแหง,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>บุญญาภา แจ้งสี. 2544. การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูที่มีผลต่อความผูกพันใกล้ชิด การเห็นคุณค่าในตนเอง และการยอมรับตนเอง ของนักศึกษาที่มีพฤติกรรมเสี่ยง และไม่เสี่ยง ของสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตพระนครใต้ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยรามคำแหง,;</Chicago><MLA>บุญญาภา แจ้งสี.  การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูที่มีผลต่อความผูกพันใกล้ชิด การเห็นคุณค่าในตนเอง และการยอมรับตนเอง ของนักศึกษาที่มีพฤติกรรมเสี่ยง และไม่เสี่ยง ของสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตพระนครใต้ /.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2544. Print.</MLA></bibliography></xml>
