หรรษา นิลวิเชียร และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2544) ผลของรูปแบบการเรียนการสอนที่ฝึกทักษะการคิดให้วิชาภาษาไทย ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์:ม.ป.ท.หรรษา นิลวิเชียร และผู้แต่งคนอื่นๆ. 2544. ผลของรูปแบบการเรียนการสอนที่ฝึกทักษะการคิดให้วิชาภาษาไทย ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์;หรรษา นิลวิเชียร และผู้แต่งคนอื่นๆ. ผลของรูปแบบการเรียนการสอนที่ฝึกทักษะการคิดให้วิชาภาษาไทย ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2544. Print.