<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>วีรวัฒน์ ไทยขำ และ จักรกฤษ กลิ่นเอี่ยม. (2557) การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดของโพลยาด้วยยุทธวิธีการแก้ปัญหา เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตรที่มีสถานการณ์เป็นภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 1. มหาวิทยาลัยนเรศวร:ม.ป.ท.</APA><Chicago>วีรวัฒน์ ไทยขำ และ จักรกฤษ กลิ่นเอี่ยม. 2557. การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดของโพลยาด้วยยุทธวิธีการแก้ปัญหา เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตรที่มีสถานการณ์เป็นภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 1. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยนเรศวร;</Chicago><MLA>วีรวัฒน์ ไทยขำ และ จักรกฤษ กลิ่นเอี่ยม.  การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดของโพลยาด้วยยุทธวิธีการแก้ปัญหา เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตรที่มีสถานการณ์เป็นภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 1.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยนเรศวร, 2557. Print.</MLA></bibliography></xml>
