<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>สิริลักษณ์ นาควิสุทธิ์ และ นวลศรี ชำนาญกิจ. (2548) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือกับการสอนแบบปกติ. มหาวิทยาลัยราชภัฎนครสวรรค์:ม.ป.ท.</APA><Chicago>สิริลักษณ์ นาควิสุทธิ์ และ นวลศรี ชำนาญกิจ. 2548. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือกับการสอนแบบปกติ. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฎนครสวรรค์;</Chicago><MLA>สิริลักษณ์ นาควิสุทธิ์ และ นวลศรี ชำนาญกิจ.  การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือกับการสอนแบบปกติ.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฎนครสวรรค์, 2548. Print.</MLA></bibliography></xml>
