ศรวณีย์ ลาเต และ ประพันธ์ พงษ์โสภณ. (2553) การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เรื่องความหลากหลายทางชีวภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีสรรคนิยมและการใช้แหล่งการเรียนรู้ในท้องถิ่น. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์,:ม.ป.ท.ศรวณีย์ ลาเต และ ประพันธ์ พงษ์โสภณ. 2553. การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เรื่องความหลากหลายทางชีวภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีสรรคนิยมและการใช้แหล่งการเรียนรู้ในท้องถิ่น. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์,;ศรวณีย์ ลาเต และ ประพันธ์ พงษ์โสภณ. การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เรื่องความหลากหลายทางชีวภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีสรรคนิยมและการใช้แหล่งการเรียนรู้ในท้องถิ่น. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2553. Print.