ช่อลัดดา งอกวงษ์ และ จินตนา ตั้งวรพงศ์ชัย. (2553) ผลของโปรแกรมการเรียนรู้ด้วยกระบวนการกลุ่มร่วมกับการเล่านิทานประกอบภาพการ์ตูนต่อพฤติกรรมการดูแลของผู้ป่วยเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย /. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.ช่อลัดดา งอกวงษ์ และ จินตนา ตั้งวรพงศ์ชัย. 2553. ผลของโปรแกรมการเรียนรู้ด้วยกระบวนการกลุ่มร่วมกับการเล่านิทานประกอบภาพการ์ตูนต่อพฤติกรรมการดูแลของผู้ป่วยเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;ช่อลัดดา งอกวงษ์ และ จินตนา ตั้งวรพงศ์ชัย. ผลของโปรแกรมการเรียนรู้ด้วยกระบวนการกลุ่มร่วมกับการเล่านิทานประกอบภาพการ์ตูนต่อพฤติกรรมการดูแลของผู้ป่วยเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2553. Print.