วนิดา วรบุตร. (2552) การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาไทย ด้วยกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 /. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.วนิดา วรบุตร. 2552. การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาไทย ด้วยกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;วนิดา วรบุตร. การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาไทย ด้วยกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2552. Print.