พัชรีย์ ทองสมบัติ. (2550) การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้กับการสอนตามปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 /. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.พัชรีย์ ทองสมบัติ. 2550. การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้กับการสอนตามปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;พัชรีย์ ทองสมบัติ. การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้กับการสอนตามปกติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2550. Print.