โสภิดา ทัดพินิจ. (2548) การพัฒนารูปแบบการสอนที่ส่งเสริมความสามารถในการใช้กระบวนการพยาบาล และทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ /. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.โสภิดา ทัดพินิจ. 2548. การพัฒนารูปแบบการสอนที่ส่งเสริมความสามารถในการใช้กระบวนการพยาบาล และทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;โสภิดา ทัดพินิจ. การพัฒนารูปแบบการสอนที่ส่งเสริมความสามารถในการใช้กระบวนการพยาบาล และทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2548. Print.