<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>คมสันติ์ เฮ้าเส็ง และ Komsan Houseng. (2542) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการสอนอ่านจับใจความโดยใช้รูปแบบการสอนอ่านที่พัฒนาขึ้นกับวิธีการสอนอ่านตามคู่มือครู /. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>คมสันติ์ เฮ้าเส็ง และ Komsan Houseng. 2542. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการสอนอ่านจับใจความโดยใช้รูปแบบการสอนอ่านที่พัฒนาขึ้นกับวิธีการสอนอ่านตามคู่มือครู /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;</Chicago><MLA>คมสันติ์ เฮ้าเส็ง และ Komsan Houseng.  การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการสอนอ่านจับใจความโดยใช้รูปแบบการสอนอ่านที่พัฒนาขึ้นกับวิธีการสอนอ่านตามคู่มือครู /.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2542. Print.</MLA></bibliography></xml>
