<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ชัชนิ พรพิพัฒน์ และ ฉัตรวรรณ์ ลัญฉวรรธนะกร. (2556) ผลของการอภิปรายแบบสืบสอบร่วมกันที่ใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ที่มีต่อทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.</APA><Chicago>ชัชนิ พรพิพัฒน์ และ ฉัตรวรรณ์ ลัญฉวรรธนะกร. 2556. ผลของการอภิปรายแบบสืบสอบร่วมกันที่ใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ที่มีต่อทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;</Chicago><MLA>ชัชนิ พรพิพัฒน์ และ ฉัตรวรรณ์ ลัญฉวรรธนะกร.  ผลของการอภิปรายแบบสืบสอบร่วมกันที่ใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ที่มีต่อทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2556. Print.</MLA></bibliography></xml>
