ภานุพงษ์ วิยะบุญ และ ดวงกมล ไตรวิจิตรคุณ. (2555) การใช้การวิเคราะห์ระบบกิจกรรมแบบปรับปรุงเพื่อระบุความขัดแย้งภายใน ในการทำกิจกรรมทางวิชาการของครู. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.ภานุพงษ์ วิยะบุญ และ ดวงกมล ไตรวิจิตรคุณ. 2555. การใช้การวิเคราะห์ระบบกิจกรรมแบบปรับปรุงเพื่อระบุความขัดแย้งภายใน ในการทำกิจกรรมทางวิชาการของครู. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;ภานุพงษ์ วิยะบุญ และ ดวงกมล ไตรวิจิตรคุณ. การใช้การวิเคราะห์ระบบกิจกรรมแบบปรับปรุงเพื่อระบุความขัดแย้งภายใน ในการทำกิจกรรมทางวิชาการของครู. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2555. Print.