อนงค์ เมธีพิทักษ์ธรรม และ กมลวรรณ ตังธนกานนท์. (2555) ผลของรูปแบบการให้ข้อมูลย้อนกลับที่แตกต่างกันที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.อนงค์ เมธีพิทักษ์ธรรม และ กมลวรรณ ตังธนกานนท์. 2555. ผลของรูปแบบการให้ข้อมูลย้อนกลับที่แตกต่างกันที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;อนงค์ เมธีพิทักษ์ธรรม และ กมลวรรณ ตังธนกานนท์. ผลของรูปแบบการให้ข้อมูลย้อนกลับที่แตกต่างกันที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2555. Print.