<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>พิมพ์ชนก สีหา และ อวยพร เรืองตระกูล. (2554) การวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการตอบ จำนวนระดับของมาตรประมาณค่า และระดับชั้นของนักเรียนที่ส่งผลต่อความคงที่ในการตอบแบบสอบถาม : กรณีการสร้างแบบสอบถามสำหรับนักเรียนประถมศึกษา. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.</APA><Chicago>พิมพ์ชนก สีหา และ อวยพร เรืองตระกูล. 2554. การวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการตอบ จำนวนระดับของมาตรประมาณค่า และระดับชั้นของนักเรียนที่ส่งผลต่อความคงที่ในการตอบแบบสอบถาม : กรณีการสร้างแบบสอบถามสำหรับนักเรียนประถมศึกษา. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;</Chicago><MLA>พิมพ์ชนก สีหา และ อวยพร เรืองตระกูล.  การวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการตอบ จำนวนระดับของมาตรประมาณค่า และระดับชั้นของนักเรียนที่ส่งผลต่อความคงที่ในการตอบแบบสอบถาม : กรณีการสร้างแบบสอบถามสำหรับนักเรียนประถมศึกษา.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2554. Print.</MLA></bibliography></xml>
