วิรดี เอกรณรงค์ชัย และ จินตนา สรายุทธพิทักษ์. (2554) ผลของการจัดการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาโดยใช้การวิจัยเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดเชิงวิจารณญาณของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 4. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.วิรดี เอกรณรงค์ชัย และ จินตนา สรายุทธพิทักษ์. 2554. ผลของการจัดการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาโดยใช้การวิจัยเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดเชิงวิจารณญาณของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 4. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;วิรดี เอกรณรงค์ชัย และ จินตนา สรายุทธพิทักษ์. ผลของการจัดการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาโดยใช้การวิจัยเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดเชิงวิจารณญาณของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 4. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2554. Print.