<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ลำพอง กลมกูล และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2554) อิทธิพลของกระบวนการสะท้อนคิดต่อประสิทธิผลการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน : การวิจัยแบบผสมวิธี. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.</APA><Chicago>ลำพอง กลมกูล และผู้แต่งคนอื่นๆ. 2554. อิทธิพลของกระบวนการสะท้อนคิดต่อประสิทธิผลการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน : การวิจัยแบบผสมวิธี. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;</Chicago><MLA>ลำพอง กลมกูล และผู้แต่งคนอื่นๆ.  อิทธิพลของกระบวนการสะท้อนคิดต่อประสิทธิผลการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน : การวิจัยแบบผสมวิธี.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2554. Print.</MLA></bibliography></xml>
