กีฏะ เพิ่มพูล และ ดนีญา อุทัยสุข. (2554) ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้เรื่องการบรรเลงระนาดเอกและฆ้องวงใหญ่ตามแนวคิดของคาร์ล ออร์ฟ ต่อทักษะการบรรเลงรายบุคคลและการบรรเลงเป็นกลุ่มของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 2. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.กีฏะ เพิ่มพูล และ ดนีญา อุทัยสุข. 2554. ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้เรื่องการบรรเลงระนาดเอกและฆ้องวงใหญ่ตามแนวคิดของคาร์ล ออร์ฟ ต่อทักษะการบรรเลงรายบุคคลและการบรรเลงเป็นกลุ่มของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 2. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;กีฏะ เพิ่มพูล และ ดนีญา อุทัยสุข. ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้เรื่องการบรรเลงระนาดเอกและฆ้องวงใหญ่ตามแนวคิดของคาร์ล ออร์ฟ ต่อทักษะการบรรเลงรายบุคคลและการบรรเลงเป็นกลุ่มของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 2. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2554. Print.