<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ธนพล ลิ่มอรุณ และ จินตวีร์ คล้ายสังข์. (2554) ผลของการฝึกอบรมออนไลน์แบบโครงงานด้วยเทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อนที่มีต่อความสามารถในการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ที่มีการบูรณาการไอซีทีในการสอนของครูมัธยมศึกษา. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.</APA><Chicago>ธนพล ลิ่มอรุณ และ จินตวีร์ คล้ายสังข์. 2554. ผลของการฝึกอบรมออนไลน์แบบโครงงานด้วยเทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อนที่มีต่อความสามารถในการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ที่มีการบูรณาการไอซีทีในการสอนของครูมัธยมศึกษา. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;</Chicago><MLA>ธนพล ลิ่มอรุณ และ จินตวีร์ คล้ายสังข์.  ผลของการฝึกอบรมออนไลน์แบบโครงงานด้วยเทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อนที่มีต่อความสามารถในการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ที่มีการบูรณาการไอซีทีในการสอนของครูมัธยมศึกษา.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2554. Print.</MLA></bibliography></xml>
