สูติเทพ ศิริพิพัฒนกุล และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2553) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและการเรียนรู้เป็นทีมของนิสิตปริญญาบัณฑิตด้วยรูปแบบการเรียนแบบผสมผสานที่ใช้เทคนิคการเรียนร่วมกันด้วยกรณีศึกษาและเทคโนโลยีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ต่างกัน. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.สูติเทพ ศิริพิพัฒนกุล และผู้แต่งคนอื่นๆ. 2553. การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและการเรียนรู้เป็นทีมของนิสิตปริญญาบัณฑิตด้วยรูปแบบการเรียนแบบผสมผสานที่ใช้เทคนิคการเรียนร่วมกันด้วยกรณีศึกษาและเทคโนโลยีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ต่างกัน. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;สูติเทพ ศิริพิพัฒนกุล และผู้แต่งคนอื่นๆ. การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและการเรียนรู้เป็นทีมของนิสิตปริญญาบัณฑิตด้วยรูปแบบการเรียนแบบผสมผสานที่ใช้เทคนิคการเรียนร่วมกันด้วยกรณีศึกษาและเทคโนโลยีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ต่างกัน. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2553. Print.