ชัยณรงค์ แก้วสุก. (2550) ผลของการเรียนการสอนชีววิทยา โดยใช้รูปแบบ ED3U ร่วมกับคอมพิวเตอร์สถานการณ์จำลอง ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.ชัยณรงค์ แก้วสุก. 2550. ผลของการเรียนการสอนชีววิทยา โดยใช้รูปแบบ ED3U ร่วมกับคอมพิวเตอร์สถานการณ์จำลอง ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;ชัยณรงค์ แก้วสุก. ผลของการเรียนการสอนชีววิทยา โดยใช้รูปแบบ ED3U ร่วมกับคอมพิวเตอร์สถานการณ์จำลอง ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความคงทนในการเรียนรู้ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2550. Print.