วราภรณ์ แย้มทิม. (2549) ผลของการฝึกอบรมโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน ที่มีต่อปัจจัยเชิงสาเหตุและผลที่ตามมา ของพัฒนาการการมีส่วนร่วมของพ่อแม่ : โมเดลโค้งพัฒนาการที่มีตัวแปรแฝงลำดับขั้นที่สอง /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.วราภรณ์ แย้มทิม. 2549. ผลของการฝึกอบรมโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน ที่มีต่อปัจจัยเชิงสาเหตุและผลที่ตามมา ของพัฒนาการการมีส่วนร่วมของพ่อแม่ : โมเดลโค้งพัฒนาการที่มีตัวแปรแฝงลำดับขั้นที่สอง /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;วราภรณ์ แย้มทิม. ผลของการฝึกอบรมโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน ที่มีต่อปัจจัยเชิงสาเหตุและผลที่ตามมา ของพัฒนาการการมีส่วนร่วมของพ่อแม่ : โมเดลโค้งพัฒนาการที่มีตัวแปรแฝงลำดับขั้นที่สอง /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2549. Print.