<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>มีนมาลย์ สุภาผล. (2548) โมเดลสมการโครงสร้างของเชาว์ปัญญา ความฉลาดทางอารมณ์ความคิดสร้างสรรค์ กลยุทธ์ในการศึกษาและการเรียนรู้ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนิสิตระดับปริญญาบัณฑิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>มีนมาลย์ สุภาผล. 2548. โมเดลสมการโครงสร้างของเชาว์ปัญญา ความฉลาดทางอารมณ์ความคิดสร้างสรรค์ กลยุทธ์ในการศึกษาและการเรียนรู้ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนิสิตระดับปริญญาบัณฑิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;</Chicago><MLA>มีนมาลย์ สุภาผล.  โมเดลสมการโครงสร้างของเชาว์ปัญญา ความฉลาดทางอารมณ์ความคิดสร้างสรรค์ กลยุทธ์ในการศึกษาและการเรียนรู้ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนิสิตระดับปริญญาบัณฑิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย /.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2548. Print.</MLA></bibliography></xml>
