จินดา ยัญทิพย์. (2547) การพัฒนากระบวนการบูรณาการทักษะการคิด ในการสอนอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจแก่นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นตามทฤษฎีโครงสร้างความรู้และเมตาคอกนิชัน /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.จินดา ยัญทิพย์. 2547. การพัฒนากระบวนการบูรณาการทักษะการคิด ในการสอนอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจแก่นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นตามทฤษฎีโครงสร้างความรู้และเมตาคอกนิชัน /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;จินดา ยัญทิพย์. การพัฒนากระบวนการบูรณาการทักษะการคิด ในการสอนอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจแก่นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นตามทฤษฎีโครงสร้างความรู้และเมตาคอกนิชัน /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2547. Print.