<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ทิพย์นภา หวนสุริยา. (2547) อิทธิพลของกลุ่มที่มีองค์ประกอบความเป็นกลุ่มน้อยที่สุด ต่อความลำเอียงระหว่างกลุ่มที่วัดโดยตรงและโดยนัย และการประเมินคุณภาพผลงานของสมาชิกกลุ่มตนและกลุ่มอื่น ในผู้ที่มีความต้องการทางปัญญาสูงและต่ำ /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>ทิพย์นภา หวนสุริยา. 2547. อิทธิพลของกลุ่มที่มีองค์ประกอบความเป็นกลุ่มน้อยที่สุด ต่อความลำเอียงระหว่างกลุ่มที่วัดโดยตรงและโดยนัย และการประเมินคุณภาพผลงานของสมาชิกกลุ่มตนและกลุ่มอื่น ในผู้ที่มีความต้องการทางปัญญาสูงและต่ำ /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;</Chicago><MLA>ทิพย์นภา หวนสุริยา.  อิทธิพลของกลุ่มที่มีองค์ประกอบความเป็นกลุ่มน้อยที่สุด ต่อความลำเอียงระหว่างกลุ่มที่วัดโดยตรงและโดยนัย และการประเมินคุณภาพผลงานของสมาชิกกลุ่มตนและกลุ่มอื่น ในผู้ที่มีความต้องการทางปัญญาสูงและต่ำ /.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2547. Print.</MLA></bibliography></xml>
