ศิริพร ฉันทานนท์. (2539) การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ตามทฤษฎีโครงสร้างความรู้ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.ศิริพร ฉันทานนท์. 2539. การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ตามทฤษฎีโครงสร้างความรู้ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;ศิริพร ฉันทานนท์. การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ตามทฤษฎีโครงสร้างความรู้ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2539. Print.